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TUhjnbcbe - 2021/4/10 18:01:00
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“童心童乐

喜迎新年”

福福

年是什么味的?

是逛集会时吃的那串糖葫芦,

是和父母祖辈一起贴的春联窗花,

还是舞狮舞龙的锣鼓喧天。

在幼时的记忆中

新年是最热闹的节日,

充满了浓浓的传统文化气息。

为了让宝贝们重温新年的快乐和幸福

让我们感受中国传统文化的深厚底蕴

增长见闻

体验新年民俗风情

感知浓浓的年味儿

迎新年,

锦绣凯旋幼儿园特举办

“童心童乐,喜迎新年”新年特别活动

让孩子走进传统新年的快乐和幸福……

            去旧迎新清除秽气

春节打扫卫生的意义有多种,一种是保持卫生,确保家人的身体健康;另一种是去旧迎新,清除秽气;还有一种是扫尽霉运,招来好运。因此在春节就会打扫卫生。按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切“穷运”、“晦气”统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

凯旋的孩子们为了新年的新气象,都很认真仔细的把教室打扫的干干净净。

习礼仪,知习俗

春节,是中国人一年中最盛大的传统节日。大多数孩子只知道过年大家在一起很高兴,很有意思,并不知道春节的来历和习俗。所以家长应该让孩子从小就了解我们自己的传统节日,比如说:为什么要进行年终大扫除;春节的来历;为什么过年要放鞭炮;守岁是什么意思;什么是本命年等等。

绘本知习俗

通过各种各样的绘本,让孩子们了解春节的习俗和文化。

礼貌习礼仪

牛年

大吉

孩子们用自己的行动向老师、同学、家人们送出自己的新年祝福。

春节安全很重要

春节是阖家欢乐的时候,也是儿童安全问题高发期,家长不能放松警惕,不仅要守护孩子健康成长,更要让孩子学会如何保护自己、远离危险。所以学习假期安全小知识是很重要的哦。

小朋友们都很认真的学习,不仅自己要了解,还要告诉身边的人,个个都是安全知识的小达人。

美滋滋味道好

春节是我国最隆重的传统节日,俗称“过年”。俗话说“民以食为天”,春节有很多特定的习俗,饮食是其中最重要的部分,每到春节家家户户都会准备好各种各样的美食,一起来看一下凯旋幼儿园的老师和孩子们都制作了什么春节的美食吧?

糯糯小汤圆

汤圆象征阖家团圆更美好,吃汤圆意味新的一年阖家幸福、团团圆圆。

孩子们自己动手搓一搓,放在红糖里面滚一滚,糯糯香香的小汤圆美味极了。

节节小年糕

年糕又称“年年糕”,与“年年高”谐音,寓意着小孩身高一年比一年提高。所以前人有诗称年糕:“年糕寓意稍云深,白色如银*色金。

美味年糕

吃了年糕,来年长高高。

幸福吉祥饺

按照中国古代记时法,晚上11时到第二天凌晨1时为子时。“子”为“子时”,交与“饺”谐音,有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。“交子”即新年与旧年相交的时刻。

饺子就意味着更岁交子,过春节吃饺子被认为是大吉大利。另外饺子形状像元宝,包饺子意味着包住福运,吃饺子象征生活富裕。

孩子们动手包饺子咯。填馅—压边—成型,做的有模有样的呢!

美味

饺子

孩子们吃的都很开心哦。

巧手迎新年

灯笼挂福气到

春节是我国传统的民间节日,春节象征着团聚喜庆,在过年时各家各户悬挂上红红的灯笼,一方面为烘托喜庆的节日气氛,另一方面圆圆的红灯笼也暗含着着阖家团圆,吉祥如意的美好寓意。除此之外,将红灯笼高高的悬挂,也有鸿运当头的美好寓意,在灯笼上家家户户会写上祝福的话语,祈盼明年的丰收和好运气。喜庆的红灯笼也为国人过春节增加了许多欢乐祥和的气氛,朱红的红灯笼有挡煞赶走霉运的功效,因此过年挂灯笼既代表着人们对未来生活的美好期待。

孩子们用小巧手制作了红红的小灯笼,蕴含着孩子们的祝福和爱。

爆竹响新年到

春节放鞭炮寄托了汉族劳动人民一种祛邪、避灾、祈福的美好愿望。鞭炮也叫爆竹,爆竹声中除旧岁。除夕夜里人们用爆竹声辞旧岁迎新春,大年初一人们一开门便燃放爆竹,叫做“开门爆竹”。爆竹声后,碎红满地,灿若云锦,称为“满堂红”。这时满街瑞气,喜气洋洋。鞭炮的起源很早,至今已有两千多年的历史...(但由于放鞭炮会给空气带来严重的污染,为了保护环境,现在也减少了燃放。)

牛年大吉

福倒福到

火红的春节,少不了“福”字,按照中国民间传统习俗,过春节要贴“福”贴“福”字是为祈祥求吉。,“福”字含有四种意思:一是“寿”,即长寿,长命百岁;二是“富贵”,即财多物丰;三是“康宁”,即健康无疾患;四是“德厚”,即德善有道。此外还有三种意义:一是“顺”,新年伊始贴福字,祈求在新的一年里能一顺百顺,诸事如意,吉祥并臻。二是“保佑”,贴上福字能求得保佑,逢凶化吉,遇难呈祥。三是“创造幸福”,贴上福字是告诫家庭成员,在新的一年里,全家人要团结一致,同心协力,创造一个幸福家庭。

孩子们写福字,一笔一划里面都包含了满满的福气。

歌声贺新年

童声传祝福,童心贺新年

新的一年,

新的起点,

新的期待。

胡老师:

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